Ben Seçkin YAZICI, lojistik
eğitimcisiyim. Lojistik sektörüne ilk adımımı, 2010 yılında üniversite
tercihimde İstanbul Üniversitesi Ulaştırma ve Lojistik Fakültesi’ni tercih ederek attım. 2014 yılında fakültemden mezun oldum. İlk çalışma deneyimimi UND’de (Uluslararası Nakliyeciler Derneği) -önce Eğitim Merkezi’nde daha sonra Genel
Merkezi’nde- yaşadım. Eğitim Merkezi’nde müdürümüz Sn.
Muammer ÜNLÜ sayesinde lojistiğin eğitim kısmına odaklandım. Lojistik eğitimcisi olma kararımda UND’de yaşadığım deneyimin ve Eğitim Merkezi Müdürümüz Sn. Muammer ÜNLÜ’nün etkisi büyüktür. Eğitimcilik kariyerim, 2015 yılında pedagojik formasyon eğitimimi tamamlayarak başladı. 2016 yılında Milli Eğitim Bakanlığı,
Ulaştırma Hizmetleri (Lojistik)
Öğretmenliği kadrosunda Sancaktepe Fatih Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne atamam gerçekleşti.
İlk görev aldığım okulda maalesef
lojistik eğitimi almış bir öğretmen yoktu. Öncelikle belirtmek isterim ki UND’de çalışma sürem boyunca tecrübe ettiğim kurumsal kalite ve yönetim sisteminin etkisiyle ve
sektörümüzün gücüyle öğrencilerimizin gelişimlerine katkı sağlama misyonuyla hareket etmeye başladım. Yeni atanan öğretmen arkadaşlarımın stajyerlikleri sürecinde danışmanlığımı bu misyonla gerçekleştirip üç lojistik öğretmenine danışmanlık yaptım. 2020 yılında koronavirüs pandemi sürecinde EBA TV uzaktan eğitim videoları için İstanbul İl MEM projesinde Lojistik Satın Alma ders anlatıcısı olarak görev aldım.
Sancaktepe, Ümraniye, Ataşehir, Sultanbeyli ve Gebze ilçelerinde bulunan kurumsal lojistik firmalarında onlarca stajyerimiz okul-sektör iş birliği içerisinde çalışmaktadır. İTO
hamilik projeleriyle, staj
programlarımızı firmaların
beklentileriyle uygun hale getirerek mesleki eğitimde lojistik sektörünün aradığı insan kaynağını okulumuzda yetiştirmeye odaklandık.
Kurumsal firmalarla gerçekleştirdiğimiz staj programlarımızda, öğrencilerimizin staj sonrasında aktif iş hayatlarına
devam etmesi için okulumuzun
şirketlerle yaptığı protokollerle
mesleki eğitimi güçlendirdik.
Onlarca mezunumuz iş hayatlarına staj yaptıkları firmalarda devam etme
yeterliliği gösterdi. Ortaöğretimde lojistik eğitimi almış mezunlarımızın ülkemizin lojistik sektörünün nitelikli iş gücü ihtiyacını karşılama imkanı bulmasına tanık olduk.
Lojistik sektörü, şüphesiz sivil toplum örgütlenmemizle diğer sektörlerden ayrılıp öne çıkmaktadır. Bu açıdan geçmişimde STK tecrübem olduğu için bu gücü öğrencilerim lehine eğitim odaklı olarak kullandığımı ve
mezuniyetleri itibarıyla iş hayatlarına atılırken de bundan faydalandığımızı belirtebilirim.
UND, UTİKAD, TEDAR, LODER, DIŞYÖNDER gibi çok güçlü örgütlenmelerimiz sayesinde lojistik sektörünün geleceğinin parlak olduğunu ve eğitim anlamında Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan, yapılmakta olan ve yapılacak olan protokollerle başarının en üst
seviyeye çıkacağını öngörmekteyim.
Türkiye’nin geleceğinde özellikle Cumhuriyetimizin kurucusu, önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün işaret ettiği "Milli kültürümüzü muasır medeniyet seviyesinin üstüne çıkaracağız." sözünü gerçekleştirmek için gençlerimizi milli kültürle yetiştirmeye çalışırken sektörel gelişimlerini de STK
destekleriyle en üst düzeyde
desteklemek ve gerçekleştirmek için mesleki ve teknik eğitimde okul-sektör iş birliğine ihtiyacımız var.
İstanbul Ticaret Odası (İTO), 2015 yılında hamilik projesini başlattı. Bu proje ile her meslek lisesinin bir hamisi olması ve ondan destek görmesi hedeflendi. Meslek liselerine ilginin artmasında, okullarla iş birliği yapan iş adamlarının ve sektör temsilcilerinin çalışmalarının ne kadar etkisi olduğuna lojistik alanları olan meslek
liselerimizde şahit olduk. İTO’nun öncülüğünde başlatılan ve yurt
geneline yayılan Meslek Liselerine Hamilik Projesi de bu çalışmalara örnek teşkil etti. İTO’nun başarıyla uyguladığı ve benzerlerine örnek olduğu Hamilik Projesi, Milli Eğitim Bakanlığı
tarafından da genişletilerek ‘Mesleki Eğitim İş birliği Protokolü’ imzalandı.Şu an görev yapmakta olduğum Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, İTO Hamilik Projesi’nin başlangıcından itibaren Hamilik
Projesiyle desteklenmektedir.
Lojistik sektörünü temsil eden meclis ve komite üyelerinin
desteğiyle, okul-sanayi iş birliğine öncülük etmektedir.
2015’te başlatılan ve Hamilik Projesi olarak ifade edilen Okul Sanayi İş Birliği İstanbul Modeli Projesi, şu an Bursa İl Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapan Sn. Serkan GÜR’ün mesleki ve teknik eğitime getirdiği vizyonun eseri olarak genişleyerek devam etmektedir. İTO yönetim kurulunun desteğiyle gelişen 8 okulla başlayan Hamilik Projesi, 54
okulumuzu aşmış durumdadır.
İstanbul’da 54 meslek lisesinde öğrencilerin meslek kazanması için başlatılan bu proje, okulların her sıkıntısında yanında olan İTO
meclisi ve komite üyesi iş insanlarının destekleriyle tüm Türkiye’ye örnek olmaktadır.
Şu an Bursa İl Milli Eğitim Müdürü olarak görev yapan, dönemin İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü Mesleki ve Teknik Eğitimden Sorumlu İl Müdür Yardımcısı Sn. Serkan GÜR, “İTO ile el ele yürüttüğümüz bu proje Türkiye için de model oldu. İTO’nun bize verdiği destek mesleki eğitimin yönünü değiştirdi. Bunu birlikte başardık. Sektörlerin okula yaklaştırılması lazımdı. Hami uygulamasıyla bunu başardık. Bu projeyi mesleki eğitimde çözüm anahtarı olarak görüyorum. Aynı zamanda mesleki eğitimin tekrar yapılandırılmasında önemli bir model.” diyerek bu projenin önemine işaret etmiştir.
Hamilik Projesi’nin öncelikle Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde, okulumuzda olumlu etkileri oldu. Öğrencilerimizin, mesleği okulda öğrenmeleri için, İTO meclis meslek komitelerimize emanet edilerek desteklenmesi sayesinde reel sektörle dinamik bir ilişki içinde de oluyoruz. Öğrencilerimizin mesleki ufukları genişliyor ve kariyer
hedeflerini belirlerken İTO üyesi
firmaların destekleriyle
öğrencilerimizin motivasyonlarını en üst düzeyde tutmaktayız. Bu yıl, 10 lojistik alanı öğrencimiz İTO Genel Merkezi’nde stajyer olarak mesleki ve teknik eğitimlerini
gerçekleştirmektedir.
Meslek liselerinin ihtiyaçlarını tespit edip gerekli makine ve teçhizat eksikliklerinin giderilmesine yardımcı olan hamiler, gençlerin kendi mesleklerindeki firmalarla irtibat kurmalarına ve staj yapmalarına da yardımcı oluyor. Böylece reel sektörün ihtiyaçlarının okullarda karşılık bulması sağlanıyor. Sektörden hamilerin desteğiyle eğitim kalitesini yükselten okulumuzun, öğrencilerimizin de daha modern atölyelerde şevkle çalışarak, meslek edinme hevesini üst düzeye taşımaktayız.
Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak yararlandığımız bu projenin İstanbul’da lojistik alanı olan tüm liselerimize
yaygınlaştırılması gerektiğini İTO - Taşımacılık ve Lojistik Hizmetleri Meslek Komitesi Üyesi Sn. Dr.Kayıhan Ö. Turan’a İTO seçimleri sonrasında seçim tebriği vesilesiyle hamilik
projesinin detaylarını açıklarken
belirttim. Gelecek dönemde
özellikle ülkemizin lojistik sektörünün gelişmesini ve gerekli insan kaynağını sağlayan tüm lojistik alanı olan meslek liselerimizin desteklenmesini ve İTO ile İstanbul’a daha sonra TOBB ve il
ticaret ve sanayi odaları vasıtasıyla tüm Türkiye’ye yayılmasını oldukça önemli buluyorum.
Mesleki eğitim alanındaki iş birliği için Milli Eğitim Bakanlığı, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü, üniversiteler ve meslek örgütleri sayesinde
okulumuzda da yürütülen hamilik projesiyle okulumuzla birebir ve düzenli olarak irtibat halindeyiz. Hamilerimiz aracılığıyla biz
öğretmenlere güncel teknolojilere ilişkin eğitimler verilmektedir. Sektör uzmanlarınca öğrencilerimize ve biz öğretmenlere seminerler
düzenlenmektedir. Okullara bilgisayar, yazılım ve ekipman desteği
sağlanmaktadır. Öğrencilerimizin iş dünyasıyla iç içe bir eğitim aldıklarına ve okul ile lojistik sektörü arasında güçlü bir bağ kurulduğuna şahidiz. İTO Mesleki Eğitim Komisyonu'nun düzenli olarak en üst düzeyde toplantılar yaptığını, hamilerimiz tarafından
okulumuzun taleplerinin karşılandığını gördüğümüz için öğretmenler olarak oldukça mutlu bir şekilde, artan bir şevkle ve güvenle çalışmaya devam etmekteyiz.Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak Okul Sanayi İş Birliği İstanbul Modeli Projesi için başta Sn. Serkan GÜR olmak üzere İTO’nun saygıdeğer yöneticilerine, kıymetli meclis üyelerine ve proje hamimiz Sn. Tamer DİNÇŞAHİN’e, Okul Müdürümüz Sn. Agil KOCA’ya ve de emeği geçen tüm proje paydaşlarına öğrencilerimiz adına saygılarımla yürekten teşekkür ediyorum.
Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak
öğrencilerimizin gelişimlerini
sağlamak adına Ekol Lojistik, Arkas
Lojistik, Kuehne + Nagel, Barsan
Global Lojistik, MSC, Galata Taşımacılık, Sertrans Lojistik, GFT Lojistik vb. kurumsal firmalarda staj yaptırarak ve firmaların yöneticilerini okulumuza davet ederek seminerler gerçekleştirmekteyiz.
Öğrencilerimizle sektörel fuarlara katılım sağlıyoruz; 8 Ekim 2022 tarihinde İstanbul Airshow’u ziyaret ettik. THY Yönetim Kurulu Başkanı Sn. Ahmet Bolat tarafından okulumuza THY uçak modeli hediye edilmesi ,öğrencilerimizin havacılığa yönelik motivasyonunu desteklediği için
buradan tekrar saygılarımızla
teşekkürlerimizi sunuyoruz.
Öğrencilerimizi THY Genel Merkezi’nde ağırlama sözü verdiler
ve İstanbul Havalimanı ziyareti için bahar döneminde planlama
yapmaktayız. Logitrans Lojistik ve Uluslararası Taşımacılık Fuarı’nı da ziyaret etmekteyiz.
Öğrencilerimizin sektörel yayınlara ulaşmaları adına bize destek veren Sn. Burhan ÇAKAN ve Sn. Gamze ÖZTÜRK’e özellikle Container Dergisi destekleriniz için saygılarımla teşekkür ediyorum. Sn. Av. Cem CONGAR’a yazdığı kitapları okul kütüphanemize hediye ettikleri için ayrıca teşekkür ediyorum. UND’nin Sesi Dergisi için UND’ye ve İstanbul Ticaret Gazetesi için İTO’ya saygılarımızla teşekkür ediyorum.
Üniversitelerle ve kulüplerle yoğun iş birliği içerisindeyiz. Yeditepe
Üniversitesi, Maltepe Üniversitesi, Altınbaş Üniversitesi, Beykent
Üniversitesi, İstanbul Gelişim
Üniversitesi ve İstanbul
Üniversitesi’nin panel, konferans, kongre destekleri sayesinde
öğrencilerimizin gelişimlerine katkı sağlamaktayız.
Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi lojistik alanı
öğrencilerimiz için Boeing Türkiye sponsorluğunda FIRST Scandinavia ve Bilim Kahramanları Derneği’nin ortak düzenlediği Newton Gezici Bilim Atölyesi Projesi’nden tüm lojistik alanı öğrencilerimizi faydalandırdık.
Newton Gezici Bilim Atölyesi’nin içeriği konusunda bilgi vermem
gerekirse öğrencilerimiz zaman, hız ve mesafenin yanı sıra uçuş ve
navigasyona ilişkin temel bilimsel ve matematiksel prensipleri
kullanarak 21. yüzyıl
becerilerini geliştirip STEM (fen, teknoloji, mühendislik ve matematik) eğitimi ile eğlenerek diğer yandan havacılığa ilişkin temel bilimsel ve matematiksel prensipleri ekip çalışması, yaratıcılık ve iletişim gibi 21. yüzyıl becerilerine odaklanılarak Norveç’te eğitim uçağı simülasyonu ile arama kurtarma çalışmasına katıldılar.
Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak Beykent
Üniversitesi ve Almanya Kiel
University tarafından ortaklaşa düzenlenen 20. Uluslararası Lojistik ve Tedarik Zinciri Kongresi'ne
öğrencilerimizle katılım sağladık.
Kağıthane İTO Mesleki veTeknik Anadolu Lisesi olarak, öğrenciler tarafından kurulan ve yönetilen bir dernek olan, havacılıkta ilk ve tek Türk Sivil Havacılığının en büyük sivil toplum kuruluşu olan Herkes İçin Havacılık Derneği’ni okulumuzda ağırladık. Öğrencilerimize havacılık bölümlerini tanıttılar ve kıymetli
güncel havacılık dinamikleriyle,
bilgileriyle öğrencilerimizin hedefleri için farkındalık oluşturdular.İstanbul Gelişim Üniversitesi Kariyer Yönlendirme Merkezi’nin
düzenlediği Lojistik360°Paneli’ne Kağıthane İTO Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak katıldık. Avcılar İlçe Milli Eğitim Müdürü Cevat DERVİŞOĞLU Hocamızın da katılım sağladığı panelde, lojistik eğitiminin önemine dikkat çekilmesi ve
ülkemizin nitelikli iş gücüne kavuşması açısından okul-sektör iş birliğinin
okullarımıza verdiği desteğin
vurgulanması oldukça önemliydi.
Türkiye genelinde, lojistik alanına sahip 66 meslek lisesine THY
sponsorluğunda 500 adet THY -
Lojistik Kavramlar Sözlüğü sağlanmasına Sn. Mehmet TANYAŞ Hocamızın aracı olmasıyla vesile oldum, destek sağladım. Birçok ilde lojistik sektörüyle okullarımızın buluşmasına vesile olmak adına lojistik gönüllülerinden oluşan Lojistik Hasbihal sosyal medya gruplarımıza öğretmenlerimizi dahil ettik. Böylelikle staj imkanlarımızın artmasına , sektörel desteklerin sağlanmasına aracılık etmekten bir eğitimci olarak mutluluk
duymaktayım.
Bu yazıyla lojistik alanı olan meslek liselerimizin tüm illerde, ilçelerde
sektörümüz tarafından
desteklenmesinin ve hem
öğrencilerimize hem mezunlarımıza burs ve ekipman desteği
sağlanmasının önemini dile getirmek istiyorum. Lojistik sektörünün gücüyle gençlerimizi yetiştirmeye
odaklandığımızda nitelikli iş gücünün artan bir güçle oluşacağına
inanıyorum.
Son olarak, Uluslararası Nakliyeciler Derneği (UND), 2021 yılında Erasmus+ mesleki eğitim alanında Erasmus+ akreditasyonuna hak kazandı. Bu akreditasyon kapsamında, 2022-2027 yılları arasında UND
koordinasyonunda ve yurt
dışındaki ortak firmalar ve
kurumların ev sahipliğinde; yurt dışı eğitim-öğrenme faaliyetleri gerçekleştirilecektir. Bu süreçte UND tarafından belirli kriterlere göre
seçilecek lojistik öğrencileri veya
lojistik alanında mesleki eğitim alan kişiler ve lojistik eğitimcileri yurt dışında 2-8 hafta staj, eğitim, çalışma fırsatı yakalayacaktır. Okulumuzun da konsorsiyum üyesi olduğunu ve 2023 yılında 3 öğrenci 2 öğretmen olarak bu imkandan yararlanacağını
belirtmekten gurur duyuyorum.
Bu eşsiz ve uzun yıllar devam edecek proje desteği için UND’ye ve kıymetli ekibine, yönetim kuruluna ve icra kuruluna saygılarımla teşekkür
ediyorum.
“Güçlü Lojistik, Güçlü Türkiye!”
mesajımla yazımı sonlandırırken bana bu yazıyı kaleme alma fırsatı sağlayan Container Dergi ekibine, Sn. Gamze ÖZTÜRK’e ve Sn. Burhan ÇAKAN’a en derin saygılarımla teşekkür ediyorum.
